Т. Олива Моралес: Времена Préterito Imperfecto de Indicativo, Pretérito Imperfecto de Subjuntivo в испанском языке. Построение, употребление, сигнальные слова, правила и упражнения
Здесь есть возможность читать онлайн «Т. Олива Моралес: Времена Préterito Imperfecto de Indicativo, Pretérito Imperfecto de Subjuntivo в испанском языке. Построение, употребление, сигнальные слова, правила и упражнения» — ознакомительный отрывок электронной книги, а после прочтения отрывка купить полную версию. В некоторых случаях присутствует краткое содержание. ISBN: 9785448320910, издательство: Литагент Ридеро, категория: Языкознание / на русском языке. Описание произведения, (предисловие) а так же отзывы посетителей доступны на портале. Библиотека «Либ Кат» — LibCat.ru создана для любителей полистать хорошую книжку и предлагает широкий выбор жанров:
Выбрав категорию по душе Вы сможете найти действительно стоящие книги и насладиться погружением в мир воображения, прочувствовать переживания героев или узнать для себя что-то новое, совершить внутреннее открытие. Подробная информация для ознакомления по текущему запросу представлена ниже:
- 80
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
Времена Préterito Imperfecto de Indicativo, Pretérito Imperfecto de Subjuntivo в испанском языке. Построение, употребление, сигнальные слова, правила и упражнения: краткое содержание, описание и аннотация
Предлагаем к чтению аннотацию, описание, краткое содержание или предисловие (зависит от того, что написал сам автор книги «Времена Préterito Imperfecto de Indicativo, Pretérito Imperfecto de Subjuntivo в испанском языке. Построение, употребление, сигнальные слова, правила и упражнения»). Если вы не нашли необходимую информацию о книге — напишите в комментариях, мы постараемся отыскать её.
Т. Олива Моралес: другие книги автора
Кто написал Времена Préterito Imperfecto de Indicativo, Pretérito Imperfecto de Subjuntivo в испанском языке. Построение, употребление, сигнальные слова, правила и упражнения? Узнайте фамилию, как зовут автора книги и список всех его произведений по сериям.
Эта книга опубликована на нашем сайте на правах партнёрской программы ЛитРес (litres.ru) и содержит только ознакомительный отрывок. Если Вы против её размещения, пожалуйста, направьте Вашу жалобу на info@libcat.ru или заполните форму обратной связи.
Времена Préterito Imperfecto de Indicativo, Pretérito Imperfecto de Subjuntivo в испанском языке. Построение, употребление, сигнальные слова, правила и упражнения — читать онлайн ознакомительный отрывок
Ниже представлен текст книги, разбитый по страницам. Система сохранения места последней прочитанной страницы, позволяет с удобством читать онлайн бесплатно книгу «Времена Préterito Imperfecto de Indicativo, Pretérito Imperfecto de Subjuntivo в испанском языке. Построение, употребление, сигнальные слова, правила и упражнения», без необходимости каждый раз заново искать на чём Вы остановились. Поставьте закладку, и сможете в любой момент перейти на страницу, на которой закончили чтение.
Времена Préterito Imperfecto de Indicativo, Pretérito Imperfecto de Subjuntivo в испанском языке
Построение, употребление, сигнальные слова, правила и упражнения
Т. М. Олива Моралес
© Т. М. Олива Моралес, 2016
Создано в интеллектуальной издательской системе Ridero
Информация об авторе
Татьяна Михайловна Олива Моралес – автор методик и учебных пособий по английскому и испанскому языку серии © «Лингвистический Реаниматор» для ускоренной подготовки к экзаменам в школе и вузе; автор более 50 учебных пособий, в их числе учебники, брошюры и справочники по английскому и испанскому языкам. Автор учебных пособий и экзаменационных тестов по английскому языку Московского Технологического Института, преподаватель английского и испанского языков с 25-ти летним стажем.
Копирование методики изложения данного учебника с целью преподавания или написания рукописи учебного пособия, а именно: подача иностранных / русских слов в скобках или над соответствующими им русскими / иностранными эквивалентами, разметка предложения специальными обозначениями так, как это показано в данном учебном пособии; переиздание, перепечатка, воспроизведение с помощью электронных средств или любым иным способом всей книги или любой ее части допускается только с письменного разрешения автора.
Данное учебное пособие может быть использовано в качестве самоучителя. Если вам необходимы дополнительные консультации или занятия, вы всегда можете обратиться ко мне. Возможны консультации / занятия очно и по Skype. На моем сайте [битая ссылка] http://www.m-teach.ru вы можете ознакомиться с условиями занятий, программами обучения английскому / испанскому языку.
Мои контактные данные:
тел. 8 (919) 784 86 56
Т. М. Олива Моралес
Об учебных пособиях серии © «Лингвистический Реаниматор»
Учебные пособия по английскому и испанскому языку серии © «Лингвистический Реаниматор», позволяют существенно сократить срок обучения иностранному языку и улучшить качество восприятия и закрепления учащимися новых слов и нормативной грамматики иностранного языка. Их преимущество в методике подачи предложений для перевода в упражнениях. В каждом предложении в скобках даются иностранные слова-подсказки. С помощью данной методики человек, никогда ранее не изучавший английский / испанский язык и не имеющий никакого словарного запаса имеет возможность уже на первом занятии приступить к упражнениям по переводу с русского на иностранный язык. Методика позволяет легко и быстро заучивать новые английские / испанские слова и выражения, от упражнения к упражнению оттачивать и совершенствовать навык правильного письменного перевода на иностранный язык, тренировать навык устного перевода. Каждое учебное пособие данной серии может быть использовано в качестве самоучителя.
Все учебные пособия серии © «Лингвистический Реаниматор» были написаны «на сложных учениках», которым было необходимо получить большой объем качественных знаний за короткий период времени. Это и является целью учебных пособий данной серии.
Раздел 1. Прошедшее время несовершенного вида изъявительного наклонения (Préterito Imperfecto de Indicativo). Взаимодействие времен Indefinido и Imperfecto. Согласование времен в испанском языке
Глава 1. Прошедшее время несовершенного вида изъявительного наклонения (Préterito Imperfecto de Indicativo)
*Время несовершенного вида (вопрос «Что делал?»).
Прошедшее время несовершенного вида изъявительного наклонения (Pretérito Imperfecto de Indicativo) в английском языке имеет аналог – прошедшее продолженное время (PastContinuous Tense). Но время Pretérito Imperfecto de Indicativo имеет более точный аналог именно в русском языке – русское прошедшее время несовершенного вида. Это – время описательного характера, например:
Pretérito imperfecto de subjuntivo – ejercicios y conjugación
Hoy os traigo la conjugación de los verbos en imperfecto de subjuntivo que a decir verdad, es bastante difícil. Es bueno repasar la conjugación d el pretérito indefinido antes de empezar los ejercicios de imperfecto de subjuntivo
La conjugación del Pretérito Imperfecto del Subjuntivo
-
-
-
¿Cuándo se usa el imperfecto de subjuntivo?
- oración principal + oración subordinada
- oración principal en pasado + imp. de subjuntivo
- oración principal en condicional simple + imp. de subjuntivo
- oración principal en presente + la acción de la oración subordinada se produjo con anterioridad.
- Si quieres expresar cortesía
- si quieres expresar probabilidad
- como si … + imp. de subjuntivo (o pret. pluscuamperfecto de subjuntivo)
- ojalá + imp. de subjuntivo
Conjugación de verbos irregulares
Ejemplos:
Mi padre me dijo que llegara a casa a tiempo. (llegar)
Mi amiga me pidió ayer que le acompañara al banco para sacar dinero. (acompañar)
Me encantaría si hiciera sol todos los días, pero vivo en Londres y aquí llueve mucho. (hacer)
Quisiera viajar a un país exótico lo antes posible para conocer gente nueva. (querer)
Eres como si fueras mi hermana, pero eres mi compañera de clase. (ser)
Mi vecino estaba tan nervioso como si tuviera algún problema mental. (tener)
Tu hermano canta tan bien como si fuera un cantante profesional. (ser)
¡ Ojalá tuviera más tiempo libre! (Pero no tengo) (tener)
¡ Ojalá pudiera viajar a México ahora mismo! (poder)
Si no tuviéramos tanto trabajo podríamos viajar a México. (tener)Ejercicios para practicar la gramática
Ejercicio 1:
Las formas regulares
Ejercicio 2:
Conjugación – verbos irregularesEjercicio 3:
Ejercicio 4:
Conjugación del Imperfecto de Subjuntivo, verbos irregulares:________________________________________________________
1, comen: ___________________
2, preguntamos: ____________
3, escribes: _________________
4, pago: ____________________
5, compráis: _______________
6, hablamos: _______________
7, trabaja: _________________
8, saludas: ________________
9, olvidan: ________________
10, me levanto: ____________Ejercicio 2.
Completa con imperfecto de subjuntivo.
1, Me gustaría que (tomar, tú) ____________ en serio la tarea.
2, No me gustaría que (venir, ellos) ____________ a verme esta tarde.
3, Me encantaría si (poder, nosotros) ____________ viajar a Cuba o a Chile en verano.
4, Me molestaría mucho si alguien no me (responder) ____________ la carta.
5, Me gustaría si mi vecino (ser) ____________ más silencioso los domingos.
6, Si (tener, yo) ____________ más tiempo, iría de vacaciones o dormiría más.
7, Si Rigoberta me (escribir) ____________ una carta, estaría feliz.
8, No me gustó nada que mi hija (llegar) ____________ tan tarde.
9, A mi colega le molestó muchísimo que sus alumnos no le (prestar) ____________ atención la semana pasada.
10, Mi perro duerme tanto como si (ser) ____________ un lirón.Ejercicio 3:
Elige la frase correcta.
a, Pepito me pidió que le trajera un regalo. / Pepito me pidió que le trayera un regalo.
b, Si vinieras estaría muy alegre. / Si vendrías estaría muy alegre.
c, Mi madre siempre quería que yo estudie física. / Mi madre siempre quería que yo estudiase física.
d, Mi marido trabaja como si sería un trabajoadicto. / Mi marido trabaja como si fuera un trabajoadicto.
e, Era una lástima que no pudiera llegar a mi boda. / Era una lástima que no podiera llegar a mi boda.
f, Me encantaba que venieron a visitarme. / Me encantaba que vinieran a visitarme.
g, Mi jefe deseaba que yo los domingos también trabajara. / Mi jefe deseaba que yo los domingos tambiéntrabajiera.
-